Cách viết IELTS Writing Task 1: Các bước viết bài chi tiết nhất cho từng dạng bài thi

  • Ngày đăng
    28/07/2023
  • Tác giả
    Pom Pom

Cách viết IELTS Writing Task 1 là một câu hỏi mà rất nhiều “sĩ tử IELTS”, đặc biệt là những bạn mới bắt đầu, đang cố gắng đi tìm câu trả lời chuẩn xác. Có nhiều lý do khiến phần này trở thành thử thách đối với nhiều bạn. Một số bạn có thể đã nắm được các dạng bài và cách phân tích các biểu đồ, nhưng lại không biết làm sao để diễn đạt những ý tưởng của mình bằng tiếng Anh. Trái lại, một số bạn khác có vốn tiếng Anh khá tốt, tuy nhiên lại không biết cách phân tích các biểu đồ và sắp xếp các ý thế nào cho logic,… 

Trong bài viết này, POMPOM sẽ chia sẻ chi tiết cách viết một bài Writing Task 1 hoàn chỉnh. Nếu bạn cũng đang “đau đầu” vì phần này, hãy cùng theo dõi ngay nhé!

1. Bố cục bài Writing Task 1

Điều đầu tiên bạn cần làm khi viết bất kỳ bài văn nào chính là nắm được bố cục bài viết. Đối với Writing Task 1, có 2 loại bài thi tương ứng với 2 loại hình thi IELTS: Academic và General Training. Bố cục bài viết của Task 1 thuộc mỗi loại bài thi này cũng khác nhau. Hãy cùng POMPOM tìm hiểu rõ hơn về sự khác biệt ngay sau đây.

Bố cục bài viết Writing Task 1
Bố cục bài viết Writing Task 1

1.1. Bố cục bài Writing Task 1 Academic

Writing Task 1 Academic là phần thi đánh giá khả năng phân tích các dạng biểu đồ, bản đồ, quy trình và khả năng sử dụng tiếng Anh để diễn đạt các số liệu được phân tích của thí sinh. Một bài Writing Task 1 Academic có bố cục gồm 3 phần: 

Phần Nhiệm vụ
Introduction (Mở bài) Giới thiệu nội dung bài viết.
Overview (Khái quát bài viết) Khái quát những đặc điểm chung, những xu hướng và sự thay đổi nổi bật trong biểu đồ, bản đồ, quy trình. (Các ý này sẽ là ý tưởng chung nhất của 2 đoạn thân bài bên dưới, thường bao gồm 1-3 ý).
Body (Thân bài) Body 1: Viết chi tiết nhóm thông tin 1.
Body 2: Viết chi tiết nhóm thông tin 2.

Bố cục bài Writing Task 1 Academic

1.2. Bố cục bài Writing Task 1 General Training

Writing Task 1 General Training sẽ yêu cầu bạn viết một bức thư với nhiều chủ đề đa dạng về cuộc sống, việc làm, du lịch, hoặc viết một lá thư xin nghỉ phép với sếp,… Một bài Writing Task 1 General Training có bố cục 5 phần như sau: 

Phần Nội dung 
Lời chào hỏi Gửi lời chào tới đối tượng nhận bức thư
Giới thiệu Mục đích viết lá thư
Thân bài Trả lời câu hỏi trong đề bài
Phần kết  Chốt lại nội dung bức thư
Lời chào kết thúc Gửi lời chào để kết thúc bức thư

Bố cục bài Writing Task 1 General Training 

2. Các bước viết bài Writing Task 1

Do sự khác nhau về dạng văn bản, 2 loại bài Writing Task 1 Academic và General sẽ có các bước phân tích đề cũng như cách thức làm bài khác nhau. Sau đây, POMPOM sẽ hướng dẫn chi tiết các bước viết bài của từng dạng bài cùng với đề thi minh họa để bạn dễ dàng theo dõi. Cùng tìm hiểu và ghi chép lại ngay nhé!

2.1. Các bước viết bài Writing Task 1 Academic

Để viết được một bài Writing Task 1 Academic hoàn chỉnh, bạn cần thực hiện 5 bước sau:

  • Bước 1: Phân tích biểu đồ
  • Bước 2: Viết Introduction
  • Bước 3: Viết Overview
  • Bước 4: Viết Body
  • Bước 5: Kiểm tra lại toàn bộ bài viết

Hãy cùng POMPOM làm rõ các bước này với đề bài minh họa ngay sau đây:

“The line graph below shows the consumption of 3 spreads from 1981 to 2007.”

Các bước viết bài Writing Task 1 Academic
Các bước viết bài Writing Task 1 Academic

2.2.1. Bước 1: Phân tích đề bài và biểu đồ

Trước khi bắt đầu làm bài, bạn nên dành vài phút để phân tích đề bài và biểu đồ thật cẩn thận. Đây là bước cực kỳ quan trọng, giúp bạn viết bài đúng trọng tâm và sắp xếp các ý được logic hơn, nhờ đó cũng tiết kiệm thời gian hơn trong khi viết. Tuy nhiên, bước này lại thường dễ bị bỏ qua phần lớn do tính chủ quan của nhiều thí sinh. 

Một số yếu tố mà bạn cần phân tích khi đọc đề bài bao gồm: 

  • Từ khóa chính (keyword) trong đề bài.  
  • Thì của động từ trong đề bài. 
  • Đề bài cung cấp dạng biểu đồ nào?
  • Biểu đồ cung cấp những thông tin gì? (Có bao nhiêu đối tượng, gồm hạng mục gì, mốc thời gian của biểu đồ, biểu đồ dùng đơn vị gì,…).
  • Các đặc điểm nổi bật trong bảng biểu, biểu đồ (xu hướng tăng/ giảm, các giá trị cao nhất/ thấp nhất, các số liệu biến động/ không đổi,…).
  • Xác định chủ ngữ và thì của động từ trong bài.
Bước 1 viết bài Writing Task 1 Academic
Bước 1 viết bài Writing Task 1 Academic

2.2.2. Bước 2: Viết Introduction (Mở bài)

Sau khi hiểu được đề bài, bạn tiến hành viết Introduction (Mở bài) bằng cách viết lại đề bằng ngôn ngữ của mình nhưng vẫn giữ được ý nghĩa gốc của đề – việc này gọi là “paraphrase”. 

Khi viết đoạn mở bài, bạn cần lưu ý sử dụng những từ vựng, cấu trúc câu phong phú, tránh lặp lại từ ngữ đã sử dụng trong đề bài để hạn chế bị “mất điểm oan”.

Đối với phần mở bài, bạn chỉ cần viết 1-2 câu để chỉ ra biểu đồ này đang trình bày về vấn đề gì và mốc thời gian nào (nếu có) là đủ.

Ví dụ: “The line graph below shows the consumption of 3 spreads from 1981 to 2007.”
→ The line graph illustrates the amount of three kinds of spreads (margarine, low fat and reduced spreads and butter) which were consumed over 26 years from 1981 to 2007. Units are measured in grams.

Bước 2 viết bài Writing Task 1 Academic
Bước 2 viết bài Writing Task 1 Academic

2.2.3. Bước 3: Viết Overview (Khái quát bài viết)

Overview là phần để bạn nêu khái quát ý tưởng bao trùm trong bài viết. Để viết một đoạn Overview hoàn chỉnh, bạn cần lưu ý một số ý sau:

  • Đề cập xu hướng, những đặc điểm nổi bật trong biểu đồ, bản đồ và quy trình (thông tin, thông số,…).
  • Viết ngắn gọn, bao quát, không viết quá dài, độ dài lý tưởng của phần Overview là từ 1-2 câu. 
  • Các ý chính trong phần Overview sẽ được đề cập chi tiết hơn ở phần Body.

Ví dụ:

Overall, the consumption of margarine and butter decreased over the period given, while for low fat and reduced spreads, it rose. At the start of the period, butter was the most popular spread, which was replaced by margarine from 1991 to 2001, and following that low fat and reduced spreads became the most widely used spread in the final years.

Bước 3 viết bài Writing Task 1 Academic
Bước 3 viết bài Writing Task 1 Academic

2.2.4. Bước 4: Viết Body (Thân bài)

Một bài Writing Task 1 Academic thường có 2 đoạn thân bài. Nội dung của mỗi đoạn thân bài không được trình bày ngẫu nhiên mà cần có sự thống nhất, với một ý tưởng lớn bao trùm cùng các ý tưởng nhỏ liên quan được sắp xếp một cách logic. 

Để xác định được nội dung bao trùm mỗi đoạn thân bài, bạn cần tìm ra những đặc điểm chung trong biểu đồ, bản đồ, quy trình như sự tăng/ giảm, điểm giống/ khác nhau, những thay đổi/ không thay đổi… thông qua các số liệu được đề cập, sau đó nhóm chúng thành 2 nhóm và viết cho mỗi nhóm một đoạn Body, mỗi nhóm khoảng 3 – 5 câu. Các số liệu quan trọng cần được đề cập chi tiết ở phần này. 

Ví dụ thân bài:

Body 1 With regards to the amount of butter used, it began at around 140 grams and then peaked at 160 grams in 1986 before falling dramatically to about 50 grams in the last year. Likewise, approximately 90 grams of margarine was eaten in the first year after which the figure fluctuated slightly and dropped to a low of 40 grams in 2007.
Body 2 On the other hand, the consumption of low fats and reduced spreads only started in 1996 at about 10 grams. This figure, which reached a high of just over 80 grams 5 years later, fell slightly in the final years to approximately 70 grams in 2007.

Ví dụ thân bài Writing Task 1 Academic

Bước 4 viết bài Writing Task 1 Academic
Bước 4 viết bài Writing Task 1 Academic

2.2.5. Bước 5: Kiểm tra lại toàn bộ bài viết 

Sau khi hoàn thành bài viết, nếu còn thời gian, bạn hãy kiểm tra lại toàn bộ bài để kịp thời sửa chữa những lỗi sai hoặc những nội dung không vừa ý. Một số yếu tố mà bạn cần lưu ý ở bước này gồm: 

  • Lỗi chính tả
  • Các dấu câu 
  • Tách đoạn hoặc câu quá dài 
  • Cách trình bày các nội dung (đã hợp lý và rõ ràng chưa,…)

Kiểm tra bài viết trước khi nộp bài là bước cực kỳ quan trọng, tuy nhiên lại thường bị bỏ qua do nhiều bạn không có đủ thời gian hoặc do tính chủ quan của một số bạn khác. 

Hãy phân bổ thời gian hợp lý khi làm bài và kiểm tra kỹ lại bài viết nếu có thời gian để tránh bị “mất điểm oan” bạn nhé!

Bước 5 viết bài Writing Task 1 Academic
Bước 5 viết bài Writing Task 1 Academic

2.2. Các bước viết bài Writing Task 1 General Training

Writing Task 1 của loại bài thi General Training yêu cầu bạn thực hiện nhiều bước hơn, tuy nhiên lại có phần quen thuộc và gần gũi hơn so với Academic. Để hoàn thiện một bài Writing Task 1 General Training, bạn cần thực hiện 7 bước sau: 

  • Bước 1: Phân tích đề bài
  • Bước 2: Viết lời chào
  • Bước 3: Viết phần giới thiệu 
  • Bước 4: Viết nội dung lá thư
  • Bước 5: Viết câu kết
  • Bước 6: Viết lời chào tạm biệt và ký tên
  • Bước 7: Kiểm tra lại toàn bộ bài viết

Cùng POMPOM làm rõ hơn các bước này với đề bài minh họa sau đây nhé!

Đề bài minh họa: 

A friend of yours recently gave you a nice birthday present.
Write a letter to your friend. In your letter,
– thank her for the present and say why you particularly like it.
– describe some other presents that you received.
– explain some of the things you did on your birthday.

Các bước viết bài Writing Task 1 General Training
Các bước viết bài Writing Task 1 General Training

3.2.1. Bước 1: Phân tích đề bài 

Bước đầu tiên trước khi viết bất cứ bài viết nào luôn là phân tích đề bài. Đề bài Writing Task 1 General Training sẽ đưa ra cho bạn câu hỏi và các thông tin về:

  • Hoàn cảnh và mục đích của bức thư
  • Người nhận bức thư (để bạn lựa chọn giọng văn phù hợp (formal – trang trọng/ informal – thân mật).
  • Nội dung chính cần có trong bức thư. 

Bạn cần phân tích thật kỹ những thông tin này để viết đúng trọng tâm, tránh tình trạng lan man và lạc đề. 

Bước 1 viết bài Writing Task 1 General Training
Bước 1 viết bài Writing Task 1 General Training

3.2.2. Bước 2: Viết lời chào (gửi đến ai)

Lời chào hỏi ban đầu là thành phần bắt buộc phải có trong một lá thư. Tùy vào loại thư được viết – trang trọng hay thân mật, bạn cần lựa chọn lời chào phù hợp với đối tượng nhận thư.

Có 2 cách viết lời chào trong một bức thư: 

Informal (Thân mật) Dear + tên người nhận
Formal (Trang trọng) Dear Sir/ Madam

Lời chào mở đầu bức thư

Ví dụ: Dear Sarah,

Bước 2 viết bài Writing Task 1 General Training
Bước 2 viết bài Writing Task 1 General Training

3.2.3. Bước 3: Viết phần giới thiệu (mục đích lá thư)

Phần giới thiệu thường có độ dài khoảng một đến hai câu, trong đó giới thiệu ngắn gọn mục đích của lá thư và bám thật sát yêu cầu đề bài. Tuỳ thuộc từng loại thư, bạn sẽ có các cách giới thiệu khác nhau.

Ví dụ: Now that the weekend of my birthday party is over and you have hopefully arrived home safely, I just wanted to let you know again how much your birthday present means to me.

Bước 3 viết bài Writing Task 1 General Training
Bước 3 viết bài Writing Task 1 General Training

3.2.4. Bước 4: Viết nội dung lá thư 

Đến phần nội dung chính của bức thư, bạn cần đề cập đủ các “gạch đầu dòng”, tức các ý tưởng được gợi ý, trong đề bài. 

Một số “gạch đầu dòng” có thể có nhiều hơn một yêu cầu. Do đó, bạn cần phải đọc thật kỹ yêu cầu mà đề đưa ra, đặc biệt là những danh từ ở dạng số nhiều và liên từ “and” trong nội dung câu hỏi bởi những thành phần này có thể chứa các ý bổ sung.

Ví dụ: 

  • “-  thank her for the present and say why you particularly like it.”
    -> Theo yêu cầu này, có 2 ý mà bạn cần trình bày trong bài viết: Cảm ơn món quà. (Thank her for the present); Giải thích lý do tại sao bạn đặc biệt thích món quà. (Say why you particularly like it)
  • “-  describe some other presents that you received.”
    -> Trong câu này, bạn được yêu cầu mô tả “một vài” món quà (presents) mà bạn đã nhận được. Hãy chú ý các danh từ số nhiều để trả lời đủ các ý được yêu cầu bạn nhé.

Ví dụ phần nội dung của một bức thư thân mật

Yêu cầu đề bài Ví dụ
Thank her for the present and say why you particularly like it. (Cảm ơn món quà và giải thích lý do tại sao bạn thích món quà.)
  • I just wanted to let you know again how much your birthday present means to me.
  • I don’t think I’ve ever received something quite as original as this lovely, hand-made photo album with photos and notes reminding me of our childhood.
Describe some other presents that you received. (Mô tả một vài món quà khác mà bạn nhận được.)
  • The stationery collection that my mother gave me. 
  • The calligraphy set I got from my dad, I can easily continue to add to this work of art! 
Explain some of the things you did on your birthday. (Giới thiệu một vài hoạt động mà bạn đã làm trong sinh nhật.)
  • I went canoeing with my parents and my sister at Barley Creek.
  • The lovely lake resort that we often used to go to when we were young.
  • The castle restaurant is still there, where I topped the day off with a fancy dinner.

Phần nội dung bức thư

Bước 4 viết bài Writing Task 1 General Training
Bước 4 viết bài Writing Task 1 General Training

3.2.5. Bước 5: Viết câu kết (câu chốt ý)

Sau khi đã trình bày toàn bộ nội dung cần có trong bức thư, bạn cần kết thư bằng một câu kết ngắn để chốt lại ý tưởng trước khi bước chuyển sang phần lời chào tạm biệt. Phần này thường chỉ có độ dài trong một câu. 

Ví dụ: I hope you can be there next time.

Bước 5 viết bài Writing Task 1 General Training
Bước 5 viết bài Writing Task 1 General Training

3.2.6. Bước 6: Viết lời chào tạm biệt và ký tên

Đến với phần chào tạm biệt và ký tên, bạn cũng cần đảm bảo sự thống nhất về giọng văn đã được dùng xuyên suốt trong bài (trang trọng hay thân mật). 

Informal (Thân mật) Best wishes/ lots of love
Formal (Trang trọng) Yours sincerely/ faithfully

Lời chào tạm biệt cuối thư

Ví dụ:
Lots of love,
Amanda 

Bước 6 viết bài Writing Task 1 General Training
Bước 6 viết bài Writing Task 1 General Training

3.2.7. Bước 7: Kiểm tra lại bài viết 

Tương tự Writing Task 1 trong bài thi IELTS Academic, bạn cũng cần kiểm tra lại toàn bộ bài viết trước khi nộp bài. Để tránh mất điểm oan, các yếu tố bạn cần lưu ý khi kiểm tra bài viết của mình bao gồm lỗi chính tả, ngữ pháp, dấu câu, cách trình bày các ý tưởng,… 

3. Một số lưu ý khi viết bài Writing Task 1

Hai dàn ý chi tiết ở trên đã cung cấp những thông tin cơ bản để bạn có thể hoàn thiện bài viết của mình một cách dễ dàng. Tuy nhiên, chỉ dựa theo dàn ý trên rồi bắt tay vào viết là chưa đủ. Trong khi viết bài, bạn cần lưu ý thêm một số điều để bài sau đây để bài viết của mình có sự chuẩn xác hơn:

3.1. Một số lưu ý khi viết bài Writing Task 1 Academic

Viết đúng, đủ và tách đoạn rõ ràng theo bố cục cơ bản gồm các phần: 

  • Phần 1: Mở bài
  • Phần 2: Khái quát bài viết
  • Phần 3: Thân bài 1
  • Phần 4: Thân bài 2

Không nêu ý kiến cá nhân và không sử dụng những đại từ như I, we, me trong bài viết để giữ tính khách quan.

Không đưa những thông tin không có trong biểu đồ vào bài viết.

Không viết tắt, đặc biệt là những từ ngữ mang nghĩa phủ định như doesn’t, don’t.

Sử dụng từ vựng, cấu trúc đa dạng, tránh lặp lại từ đã có trong đề bài.

Phân bổ thời gian hợp lý cho từng phần, chỉ nên dành tối đa 20 phút cho bài viết này.

Nên dành ra khoảng 2 – 3 phút để kiểm tra lại toàn bộ bài viết, chú ý các lỗi ngữ pháp, chính tả, cách trình bày bài viết,…

3.2. Một số lưu ý khi viết bài Writing Task 1 General Training

Bám sát yêu cầu đề bài và thể hiện rõ mục đích của bức thư.

Có cách trình bày và sử dụng giọng văn phù hợp theo hình thức bức thư (trang trọng hay thân mật) thống nhất giọng văn xuyên suốt bức thư.

Viết đầy đủ theo bố cục chuẩn của một bức thư, gồm 5 phần: 

  • Phần 1: Chào hỏi 
  • Phần 2: Giới thiệu (mục đích lá thư)
  • Phần 3: Thân bài 
  • Phần 4: Phần kết
  • Phần 5: Tạm biệt & chữ ký

Phân bổ thời gian làm bài hợp lý, lí tưởng nhất là 20 phút.

Nên dành ra khoảng 2 – 3 phút để kiểm tra lại toàn bộ bài viết, chú ý các lỗi ngữ pháp, chính tả, cách trình bày bài viết,…

4. Bài tham khảo Writing Task 1

4.1. Bài mẫu Writing Task 1 Academic

Đề mẫu Task 1_International student enrolment in British universities 2009-2014  
International student enrolment in British universities 2009-2014

Bài làm:

The bar chart shows the percentage of international students enrolled in British universities in two years, 1990 and 2014.

The majority of the universities managed to increase the percentage of international students present at their institutions. The universities that experienced the largest increase were the Scottish ones: Glasgow jumped from 4% to 6%, while Edinburgh’s percentage doubled from 3% to 6%. In England, Huddersfield also increased its percentage of foreign students considerably. The university with the largest percentage in both 1990 and 2014 was Brighton, at 12% and 13% respectively.

The only university to lose international students in percentage terms was Cardiff, falling from 2% to 1%. All universities underwent some change, except Liverpool whose proportion of international students remained stable at 8%. Manchester, Bristol and Leeds each experienced an increase, albeit of a smaller proportion, in the range of 1-2 percentage points growth.

Over the twenty-four year period, changes in the percentage of students enrolled has fluctuated but generally towards an upward trend. The decrease was in Cardiff, which falls short of the leader Brighton, by 12 points.

4.2. Bài mẫu Writing Task 1 General Training 

You bought a TV a week ago but when you got home you discovered it did not work properly. You called customer service to report the problem but you have not yet received any help. Write a letter to the company and in your letter: 

  • introduce yourself 
  • explain the problem 
  • and state what action you would like from the company

Bài làm:

Dear Sir or Madam, 

I am writing this letter to report the faulty TV that I purchased from your company on Tuesday last week. 

My name is John Davidson and I am one of your frequent customers. I live in Woodstock and have been using your services and buying your products for the last 11 years.

On Tuesday, 12th June, I visited your store to purchase a TV. I bought a Toshiba LED TV which has the code 40L675B40. On purchasing this TV, I was assured that this was the latest model and the best there was to buy. However, when I got home I discovered that not only did the remote controls not work but also the quality of the picture was not as good as promised, in fact it was quite blurry. I called your customer service department immediately on Tuesday and they assured me that my TV would be replaced or fixed within two days. I am disappointed to say that this has not happened and I have received no communication since then.

I am exceedingly displeased with both the quality of the product I purchased from your company as well as the poor service I have received since. I hope this problem will be resolved promptly. I expect to receive a replacement TV or have my current TV repaired but only if it could be fixed within a day. 

I look forward to hearing back from you immediately.

Your faithfully,

Mr J H Davidson

Lời kết

Writing Task 1 có thể là rào cản với một số bạn mới bắt đầu làm quen với IELTS. Tuy nhiên, nếu bạn kiên trì tìm hiểu, tham khảo bài mẫu và chăm chỉ học kiến thức, luyện tập mỗi ngày, việc chinh phục Writing Task 1 sẽ không còn quá xa vời nữa đâu! Bắt tay vào luyện tập ngay bạn nha!

Cùng POMPOM nâng trình tiếng Anh với nhiều bài chia sẻ kiến thức khác tại Kho bài viết POMPOM bạn nha!

Hỏi và đáp